Encontrar un espacio virtual dentro de las islas de Second Life, que se adecuara a las necesidades de Museo de Conocimiento, fue una de las tareas que nos tomó bastante tiempo.
¿Cuál sería el tamaño ideal para tener un espacio virtual dedicado a la Escuela de Sistemas? ¿512 m2 ? ¿1024 m2? ¿Por qué no una isla? Y con mucho entusiasmo iniciamos la investigación de los precios de la tierra virtual; estos varían dependiento del tamaño de la tierra.
Para comprar una isla es necesario invertir $3,400 dólares americanos y pagar mensualmente $295, con la excepción que si es un lugar dedicado a fines educativos y no lucrativos el precio es de $1,200 y la mensualidad de $147.50. En contraste el alquiler de 512 m2 va desde $9.95 al mes. Vimos la necesidad de encontrar un balance entre el precio y la extensión de la tierra a obtener.
Otro factor importante a tomar en cuenta para adquirir tierra, es el número de Prims (objetos primitivos: esferas, cubos, cilindros, ect) que puede tener como máximo un terreno, dependiendo de su tamaño. Una extensión de tierra virtual de 512 m2 admite alrededor de 117 Prims y una región de 65,536 m2 admite alrededor de 15,000 Prims.
Aquí surgió una nueva incógnita ¿cuántos Prims son necesarios para crear un edificio, con ventanas, puertas, muebles, sillas, pizarrones, etc? y fue así como dió inicio nuestra investigación sobre creación de objetos 3D dentro de Second Life. Vimos que se debe administrar bien la cantidad de prims se cuentan para construir, tomando en cuenta que para construir objetos con muchos detalles es necesario invertir mayor cantidad de Prims.
Basándonos en nuestras posibilidades económicas decidimos rentar un espacio de 1440 m2 con un máximo de 500 Prims permitidos, en una isla dedicada totalmente a la educación “Edunation”. Esta isla posee la restricción de poder ser utilizada únicamente para fines educativos, siendo esto algo muy bueno para este proyecto y el espacio que buscabamos para la Escuela de Sistemas.
Esperamos que en un futuro cercano este tamaño de tierra virtual crezca para poder dar lugar a más objetos, más información, más actividades y mayor participación de parte de los estudiantes y catedráticos. De momento, este espacio es suficiente para albergar un edificio de 4 niveles con el contenido de 6 cursos de la carrera y un salón de video conferencias.
